中國教育報—中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 劉盾 通訊員 涂萍）前不久，韶關(guān)學(xué)院和廣東韶關(guān)市乳源瑤族自治縣通力合作，共建2020年“金鴣鴣”瑤鄉(xiāng)文藝宣講隊建設(shè)機(jī)制研究與實踐項目。雙方將合作編創(chuàng)一批精品節(jié)目，培育一批傳播新思想的“金鴣鴣”，擦亮“金鴣鴣”品牌，出亮點、出精品，助力瑤鄉(xiāng)新時代文明實踐。

瑤族在廣東少數(shù)民族中占比較高，粵北瑤鄉(xiāng)更被譽(yù)為“世界過山瑤之鄉(xiāng)”，具有鮮明而富有特色民族傳統(tǒng)文化。然而令國家督學(xué)、韶關(guān)學(xué)院校長廖益憂心的是，由于前些年缺乏深入挖掘、充分保護(hù)，瑤族傳統(tǒng)文化的影響力日漸衰弱?！艾幾宓拇汤C、服飾、舞蹈等是國家、省市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，瑤族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，對于國家興旺、民族發(fā)展具有重要作用?！弊鳛椤靶聲r代廣東瑤族傳統(tǒng)文化的傳承與活化”項目總負(fù)責(zé)人，廖益帶隊通過文化扶貧等方式，傳承活化瑤族傳統(tǒng)文化，助推旅游、創(chuàng)意等產(chǎn)業(yè)發(fā)展，為鄉(xiāng)村振興注入文化力量。

為讓瑤族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)新活力，近年來，韶關(guān)學(xué)院直面關(guān)鍵問題，打出文化扶貧組合拳。學(xué)校以瑤族文化特質(zhì)挖掘不深、傳承機(jī)制不暢、成果活化不足等問題為導(dǎo)向，積極探索。韶關(guān)學(xué)院以傳承活化瑤族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為基點,創(chuàng)新探索“校地橫向合作線”“大、中、小、幼兒園的校際縱向交流線”“校內(nèi)各部門協(xié)同線”，在“研究、教學(xué)、創(chuàng)造、展示、服務(wù)、帶動”等六個環(huán)節(jié)著力深耕，努力構(gòu)建好“一點三線六環(huán)節(jié)”立體式瑤族文化傳承機(jī)制，幫瑤族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化飛出大山，助推鄉(xiāng)村振興?！蹲呱降呐畠骸返任乃囎髌吩趯W(xué)習(xí)強(qiáng)國展播，播放量近14萬次。

韶關(guān)學(xué)院師生深入廣東乳源和連南、湖南江華等地瑤鄉(xiāng)調(diào)研，收集了瑤族4大支系16個分支的63件瑤族服飾和刺繡照片等，挖掘和整理了《銅鈴舞》《草席舞》等5種乳源過山瑤民間傳統(tǒng)舞蹈，搶救性整理了《打馬紙兵舞》的表演程式和舞蹈動作。學(xué)校成立了民族教育研究中心等研究創(chuàng)新基地，建設(shè)在線資源庫，努力打造瑤族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化研究的“最強(qiáng)大腦”。

為推動瑤族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“老樹開新花”，韶關(guān)學(xué)院還深入挖掘瑤族語言、文學(xué)、音樂等“文化寶藏”，從中研究瑤族文化的遷徙歷史、價值觀念等，提煉出“民族大義、忠誠感恩、堅忍不拔”等瑤族文化精神內(nèi)核。學(xué)校還編寫教材，開設(shè)《粵北瑤族人文與藝術(shù)鑒賞》等20門課程，全力推進(jìn)瑤族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)基地、進(jìn)瑤鄉(xiāng)”的“五進(jìn)”活動。

為讓瑤族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承創(chuàng)新與精準(zhǔn)扶貧跳好“雙人舞”，韶關(guān)學(xué)院協(xié)助當(dāng)?shù)亻_發(fā)好乳源瑤族一條街，助推瑤族文化資源與創(chuàng)意生產(chǎn)、文化旅游等產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。目前，韶關(guān)學(xué)院已與乳源瑤族自治縣等20余個政府機(jī)構(gòu)、民族地區(qū)社會團(tuán)體加強(qiáng)了聯(lián)系，與乳源、連南、連山民族自治縣等地數(shù)十所中小學(xué)聯(lián)合，開展瑤族文化傳承、實習(xí)、實踐等合作。學(xué)校還派出近百名專業(yè)技術(shù)人員，走村串鄉(xiāng)，開展100余場瑤族服飾設(shè)計等技能培訓(xùn)，以及扶貧、扶志、扶智宣講活動。

韶關(guān)學(xué)院還用教研杠桿，助推瑤族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活化上臺階。學(xué)校以教育學(xué)省級特色重點學(xué)科為依托，以民族教育研學(xué)為抓手，相繼榮獲12項國家級、省部級科研項目、4項國家級“大創(chuàng)”項目，發(fā)表66篇論文。“粵北瑤族傳統(tǒng)舞蹈”這一文化傳承項目更是增光添彩，助力學(xué)校入選并獲批廣東省高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地，奪得中國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步獎、國家級扶貧開發(fā)優(yōu)秀調(diào)研報告獎。